Guy Pouzard, Inspecteur général, a beaucoup oeuvré pour la reconnaissance du rôle du documentaliste dans les établissements et pour l’évolution de ce métier. Il en a donné une nouvelle preuve en participant à un débat ouvert avec les abonnés de la liste de discussion E-doc. » la place de la documentation dans l’enseignement doit être revue. Elle ne se résume pas à une fonction de bibliothécaire (comme semblent le regretter certains, mais ils sont rares ), ni à une fonction de gardien (ne) de CDI ou à une simple utilisation de documents « illustratifs ». Il s’agit bien de trouver la place originale et nouvelle de la documentation dans les parcours d’apprentissage des élèves. Cela suppose une réflexion sur la façon dont les enfants d’abord, les adolescents ensuite puis les ados apprennent, ou plus exactement, se construisent au fil de la scolarité. Cela suppose de reconnaître l’apport des méthodes de la documentation (de l’information) dans de nouvelles voies d’apprentissage. Enfin, l’originalité de notre métier ne doit pas être un prétexte à des rejets ou à des blocages ».
http://docsdocs.free.fr/modules.php?name=Sections&sop=viewarticle&artid=40
