« Sleon une édtue de l’Uvinertisé de Cmabrigde, l’odrre des ltteers dnas les mtos n’a pas d’ipmrotncae, la suele coshe ipmrotnate est que la pmeirère et la drenèire soit à la bnnoe pclae. Le rsete peut êrte dnas un dsérorde ttoal et vuos puoevz tujoruos lrie snas porlblème. C’est prace que le creaveu hmauin ne lit pas chuaqe ltetre elle-mmêe, mias le mot cmome un tuot. »
Qui n’a pas reçu ce message dans les quinze derniers jours ? A celui-ci, plusieurs réponses sont apparues sur les listes de discussion, notamment : « Je psnee que c’est vari si on se ltiime à des mtos cutros, dnoc c’est flicae puor une lugnae cmmoe l’aaligns, qui en a bceouuap. Mias si on ccnmmeoe à uesltiir du vurbocaalie ramneeevlitt éouvlé, qui nsitcseée l’iltiiapocmn des ccitilvunrnooos de l’eplhnacée et que l’on cmpoose des paerhss caoomrnptt eneeneemliltsst des tmrees sesmmenfaifut lngos, on pridevanra redmeipant à des raéttluss prnmeaeafitt iilrnhnmbopceéess. Les sonoutils d’aaagenmrms ne snot pas siémesemnqyttuat asusi iédtiamnmmeet éitndeves. »
Enfin, si vous voulez vous aussi participer au débat, voici une moulinette pour fabriquer vos réponses, qui mélange automatiquement les lettres à l’intérieur des mots….
http://www.teleferique.org/stations/Cliquet/scripts/chogpyrit/
Nos derniers articles
Retrouvez sur cette page une sélection de 10 articles sur l’actualité de l’éducation publiés cette semaine. Plainte et radiation : mais que se passe-t-il à l’école de Vétheuil ?
Retrouvez sur cette page les 10 ressources pédagogiques relayées cette semaine dans le Café pédagogique. Quand des 2ndes écrivent des lettres d’amour du 16ème siècle A Longuenesse dans les Hauts-de-France,
Jeudi 23 janvier, la ministre Borne a accordé un entretien sur France Inter. Elle a passé en revue différents sujets : des résultats scolaires et réformes en cours, à la
A la crise d’attractivité du métier de professeur, la seule réponse du gouvernement peut-elle être « réforme de la formation », et se passer de la question salariale ? C’est
L’historien Claude Lelièvre rend hommage à Georges Snyders, libéré d’Auschwitz il y a 80 ans : un homme d’espoir malgré tout, un exemple prônant la « joie à l’école »
« Nous avons tous compris la chose suivante c’est que notre rôle à tous et d’être des passeurs de mémoire et ne jamais oublier » dit Sarah Magne. Cette professeure