Sur le site de l’Académie de Poitiers, Jacqueline Chartier et Catherine Billard proposent un exercice sur l’étude urbaine de Niort (analyse de la situation du paysage urbain et de son évolution par la confrontation de cartes d’époques différentes).
http://www.ac-poitiers.fr/hist_geo/Pedagogie/Niort/Niort/indexLy.htm
« Pourquoi avez-vous décidé en 2020 de faire appel au cabinet McKinsey pour une mission sur le métier d’enseignant qui a coûté à l’Etat 496 800 euros ? « , questionne Elise
Le jour de la proclamation des résultats d’Affelnet, 3402 lycéens de l’Essonne étaient sans affectation le 24 juin 2024. Qu’en est-il deux semaines après la rentrée ? Selon les estimations
« On alerte sur un mal-être systémique ». Mardi 17 septembre 2024, UNSA éducation a présenté les résultats du baromètre du métier dont elle prend la température depuis 2013. Cette année,
Dans « Relever le défi écologique à l’école », Jean-Michel Zakhartchouk fait le pari de l’École comme actrice de la transition écologique. L’auteur est enseignant et formateur. L’ouvrage comprend de nombreuses
« Permettre la dispute professionnelle est donc un objectif fondamental de mes recherches ». Frédéric Grimaud est professeur des écoles depuis une vingtaine d’années dans l’académie d’Aix-Marseille. Il est également chercheur associé.
La rentrée est maintenant derrière nous, l’occasion de revenir, avec les tout-petits sur les émotions qu’elle a suscité et les bonnes habitudes à prendre pour être en forme quand on
