Dossier spécial
Nous avons reçu plusieurs questions sur les espaces langues et leur aménagement. Voici quelques références qui pourront vous permettre de faire vos choix, et d’aménager le votre, quel que soit le niveau de vos étudiants. L’espace langue est un lieu priviliégié pour mener une pédagogie différente : autonomie accompagnée, parcours diversifiés, suivi individualisé, et bien sûr tous les projets interdisciplinaires comme les TPE et les IDD….
En IUFM : l’IUFM d’Alsace décrit son espace langue.
http://www.alsace.iufm.fr/Ressourc/pedago/carel/InfoCarel.htm
Vous pouvez aussi vous procurer une vidéo qui présente ce centre, son fonctionnement et son dispositif d’apprnetissage de slangues en autonomie guidée, en écrivant à:
/>
carel@alsace.iufm.fr
Dans les académies:
Académie de Toulouse : avec un tableau des besoins par activité
http://www.ac-toulouse.fr/anglais/esplg1.html
Académie de Rouen : avec des plans d’aménagement possible
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/espinter/dossiers/esp_langues/exlangues.htm
Académie de Poitiers : avec des photos des différents ateliers
http://hebergement.ac-poitiers.fr/l-aa-poitiers/Espace_langues/espace.htm
Académie de Versailles : « Différentes configurations possibles d’une salle dédiée aux langues et utilisant les nouvelles technologies »
– salle multimédia
– laboratoire multimédia
– espace-langues
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/langues/tech/configsal.htm
Quelques adresses utiles (rassemblées pour vous par Domingo Bayon Lopez, qui organise la rencontre Cyber-Langues de cette année):
L’apport des espaces-langues à l’oral :
http://www.ac-poitiers.fr/pedago/as_lv/atelb04.htm
Proposition de fiche (anglais) :
http://hebergement.ac-poitiers.fr/l-aa-poitiers/Projet_anglais/fiches.htm
L’intégration des TIC dans la séquence pédagogique en espagnol : le concept d’espace langue (Lycée Jean-Jaurès, Saint-Affrique, France).
http://alsic.u-strasbg.fr/Num3/lucchina/defaut.htm
Dossier de l’ingénierie éducative : des outils pour les langues
http://www.cndp.fr/DOSSIERSIE/15/dos15doc.htm
Un dossier très bien fait sur les espaces-langues dans un numéro précédent de Médialog, n° 37, une publication de l’académie de créteil : Vers l’espace-langues multimédia
http://www.ac-creteil.fr/medialog/ARCHIVE37/DOSSIER37.PDF
http://www.ac-creteil.fr/matice/reseau_aide/langues/welcome.html
Pédagogie différenciée en espace-langues
Autour d’une même notion grammaticale (les emplois du subjonctif), autour d’un même thème (la télévision).
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/langues/tice/scenar/DLpeddif.htm