La circulaire rappelle que le collège est en chantier. Un » cahier d’exigences » fixant les savoirs et compétences du collégien sera diffusé durant le prochain premier trimestre. Un brevet d’études fondamentales certifiera les compétences et connaissances des collégiens. Enfin un nouveau mode de gestion est mis en place : les moyens affectés au collège seront globalisés, à charge pour le conseil d’administration de répartir les moyens. La réforme touche les 6èmes à la rentrée 2001, les 4èmes et 5èmes en 2002. Seront alors généralisés les itinéraires de découverte.
En sixième, la circulaire met l’accent sur l’accompagnement du travail personnel des élèves : des moyens doivent être dégagés dans chaque établissement pour assurer ce suivi. Des moyens horaires seront également attribués (dans l’enveloppe globale) pour supporter des dispositifs d’aide individuelle organisés par les enseignants. Les équipes pédagogiques devront également se mobiliser pour le brevet informatique et internet avec la validation du niveau 1 du brevet pour les élèves qui ne l’auront pas obtenu à l’école. Un effort particulier sera fait pour assurer une liaison entre les SEGPA et l’enseignement professionnel.
Circulaire de rentrée des collèges
– Circulaire de rentrée dans les collèges
