II. Biblioweb sur l’école américaine
a. Le système se révélerait impuissant à réduire l’inégalité des chances :
– l’histoire de la ségrégation scolaire aux EU : un article de la revue de gauche The American Prospect (Mai 2001) :
http://www.americanprospect.com/print/V12/9/kahlenberg-r.html
– dans la revue progressiste The american prospect, par Christopher Jencks et Meredith Phillips (1998, 10 pages, deux graph.) : The Black-White test score gap .
http://www.prospect.org/archives/40/40jencnf.html
– le bilan d’Education Week (Mars – Avril 2000) : The Achievement Gap
http://www.edweek.org/sreports/gap.htm
– les nouvelles technologies et l’inégalité des chances : the technology divide, un dossier d’Education Week (2001 )
http://www.edweek.org/sreports/tc01
b. Autre pont-aux-ânes de la critique du système d’éducation US : le niveau déplorable des lycéens américains. En témoignerait le score des jeunes américains dans les évaluations internationales.
– selon The American prospect, les élèves américains ne sont pas si mauvais : Are US students behind ?
http://www.americanprospect.com/archives/37/37bracfs.html
– les stats du FSBR sur le niveau relatif des élèves américains
http://www.whitehouse.gov/fsbr/education.html
c. Enfin, est souvent déploré la médiocre qualité des enseignants, en particulier dans les écoles défavorisées : voir le rapport 2000 d’Education Week : Who should teach ?
http://www.edweek.org/sreports/qc00/
