Cyrène-en-Grèce : sur Philagora, un bref article de Jacqueline Masson sur les liens entre l’île de Théra et le Cyrénaïque, actuelle Libye : http://www.philagora.net/mar-nos/grece.htm
Jean Schumacher (Univ. catholique de Louvain) communique : la version 2 est téléchargeable (8,8 Mo) ; une aide en ligne et un mode d’emploi sont ajoutés à cet outil d’étude
Grec Résultats de recherche sur l’équivalent de Yahoo en grec moderne. http://www.in.gr/direct/c8/c345/c347/default.htm
Reconstitution 3D de la Basilique Ste Croix de Jérusalem construite sous Constantin : http://www.quondam.com/03/0230.htm
Grec Le site « Clio, la Muse de l’histoire », donne une présentation efficace et bien faite de la civilisation minoenne et mycénienne. Le » monde grec » est encore en construction. http://perso.wanadoo.fr/spqr/clio.htm On
Le GELAHN (Groupe des Enseignants de Langues Anciennes de Haute-Normandie) (CNARELA) ouvre son site : actualités, publications, travaux d’élèves et surtout nombreux documents pédagogiques (traductions anciennes [XVIe et XVIIe siècles]
– sur la marine antique http://marine.antique.free.fr/ – sur la legio III Cyrenaica (maîtrise, Univ. de Tours) http://perso.wanadoo.fr/lfrancis/Leg3cyr/LegTdMat.htm – début d’une base de données épigraphique (inscriptions latines et grecques de Syrie)
– Littérature latine Sur les relations entre Ovide et la poésie grecque hellénistique : (Université de Leyde). http://www.let.leidenuniv.nl/gltc/hellenistic.bibl/ovidius.bibl.html
– Textes officiels – Ressources académiques – Dans la presse électronique. – Naissance d’une revue électronique et gratuite en langues anciennes – Mythologie – Bac 2001-2002 – Itinera Electronica hors-ligne
La mort sublimée dans l’Antiquité gréco-romaine (Pierrette Lascaux, collège Léon Blum, Limoges), études de « versions de la mort » d’après quelques tableaux (réalisé avec Louvre.edu) : http://www.educnet.education.fr/louvre/mort
Yves Ouvrard a développé un nouveau graticiel, Arcus, qui permet toujours comme Collatinus d’accompagner l’élève dans son effort de déchiffrage du texte, ici dans sa dimension syntaxique. Interfaçage à l’analyseur
– Histoire et civilisation Métrique : Apprenez ou révisez votre métrique latine et grecque à l’Università Pontificia Salesiana 5rome) http://www.ups.urbe.it/proposta/facolta/flcc/metrica/met01.html Leçons sur Catulle, Horace, Ovide et Virgile, par Franz Kremser,
Langue Cours 3, 4 et 5 de Robin Delisle, en particulier une leçon sur l’imparfait en 5ème à partir d’un texte des Métamorphoses. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lettres/rdlatin.htm
– Histoire et civilisation Domenico Carro, auteur d’un site remarquable sur la marine antique déjà signalé ici (qui a d’ailleurs changé d’adresse, (http://www.romaeterna.org) propose une liste de diffusion sur l’histoire
Langue Traditio Classicorum (Charles Lohr, Université de Fribourg, Allemagne). Remarquable bibliographie sur la façon dont les textes grecs et latins sont passés jusqu’à nous (terminus ad quem 1650), en particulier
Deux sites remarquables gérés par une seule et même personne, Janice Siegel, de l’Université de l’Illinois, le On-Line Survey of Audio-Visual Resources for Classics (portail où l’on trouve beaucoup de
Jacques Poucet annonce la naissance de Folia Electronica Classica, qui comportera deux livraisons annuelles : Le premier numéro comporte douze articles, dont un article sur les druides, un sur la
Rome – Le site Forum Romanum, analysé par l’académie de Nantes, a changé d’adresse : http://library.thinkquest.org/11402/ – Suburbio : étude remarquable de la banlieue de la Rome antique et du
Le site de Jean-Philippe Marin sur l’Iliade et l’Odyssée, particulièrement indiqué pour les 6e, et qui a remporté de nombreuses récompenses, a acquis un nom de domaine : http://www.iliadeodyssee.com
(communiqué par Adrien Rebollo) Deux sites présentent les méthodes d’enseignement direct des langues anciennes, avec découverte de la langue dans les textes. On commence par des textes artificiels simples permettant
