Chaque année la journée sans tabac (appelée « Tobacco Free Day » ou « No smoking Day » dans les pays anglo-saxons) est le 31 mai. Le thème pour cette année est : « Smokefree environments ».
Vous pouvez télécharger sur le site de la WHO (World Health Organisation):
– des posters: http://www.who.int/tobacco/resources/publications/wntd/2007/workers_en.jpg
http://www.who.int/tobacco/resources/publications/wntd/2007/en/index.html
http://www.globalsmokefreepartnership.org/files/evidence/15.pdf
– une belle brochure en couleur ( niveau lycée)
http://www.who.int/tobacco/resources/publications/wntd/2007/Smoke-free inside 12pages_FINAL.pdf
– des brochures et posters : http://www.who.int/tobacco/resources/publications/wntd/2007/en/index.html
– un guide de la mise en place des nouvelles mesures (démarche très intéressante pour étudiants de niveau avancé)
http://www.globalsmokefreepartnership.org/files/129.pdf?PHPSESSID=b90142658d203dd3b62a585d3d554aa2
– *** un formulaire à renvoyer par email ou fax à la WHO pour recevoir des poster ou des brochure en version papier
http://www.who.int/tobacco/resources/publications/wntd/2007/form_materialrequest_only07.pdf
Voyez le site GSF : Global Smoke Free partnership
http://www.globalsmokefreepartnership.org/
qui propose divers documents, comme par exemple:
– cette animation sur les effets sur les bébés (cot death) et sur les enfants (lung and ear diseases) : il y a des images, du son, et le texte. Le ton est un peu lugubre, mais le contenu informatif, plutôt pour des étudiants qui s’intéressent aux bébés.
http://www.globalsmokefreepartnership.org/files/inline/3.swf
– le Tobacco atlas,
http://www.cancer.org/docroot/AA/content/AA_2_5_9x_Tobacco_Atlas.asp
avec des images avec une carte du monde, des graphiques, des statistiques, des couleurs : une masse d’information dans chaque poster comme par exemple:
« male smoking »
http://www.cancer.org/downloads/AA/TobaccoAtlas02.pdf
female smoking » (avec une comparaison Japan, US, UK)
http://www.cancer.org/downloads/AA/TobaccoAtlas03.pdf
le terrifiant « boy smoking »
http://www.cancer.org/downloads/AA/TobaccoAtlas05.pdf
celui, très complexe, sur « health risks »
http://www.cancer.org/downloads/AA/TobaccoAtlas08.pdf
celui des graphiques des morts comparés
http://www.cancer.org/downloads/AA/TobaccoAtlas10.pdf
cet autre sur « buying influence » si le côté politique vous intéresse
http://www.cancer.org/downloads/AA/TobaccoAtlas19.pdf
et ce tableau de chiffres si vous cherchez des statistiques et des tableaux à commenter
http://www.who.int/tobacco/en/atlas41.pdf
et bien d’autres que vous découvrirez en parcourant les rubriques.
Sur le site du Conseil de l’Europe, voyez ce « green paper » : un rapport qui examine la possibilité de créer des environnements sans tabac et qui propose des réponses constructives aux opposants. Les enseignants et élèves de bon niveau peuvent lire le rapport et suivre les débats au conseil de l’Europe:
http://ec.europa.eu/health/ph_determinants/life_style/Tobacco/Documents/gp_smoke_en.pdf
Pour le collège et des activités plus ludiques en lycée, voyez l’excellente sélection de Michèle Henry : vous y trouverez des jeux interactifs, des cartoons, des vidéos…faites votre choix!
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/anglais/Henry/notobacco.htm
et en plus de cette page, Michèle henry vous recommande Anti-Smoking Letter Writing Campaign :
http://www.education-world.com/a_lesson/02/lp281-05.shtml
http://www.teachervision.fen.com/smoking/lesson-plan/4185.html
Catherine Tertre, une collègue de Rennes, propose de travailler sur les pubs. Voici ce qu’elle recommande:
« une rétrospective des arguments utilisés par la publicité :
http://www.nytimes.com/learning/teachers/featured_articles/20070320tuesday.html
Et surtout des vieilles pub sur You Tube dénichées pour nous (liens de la Lesson Plan ci-dessus)
http://www.nytimes.com/learning/teachers/lessons/20070320tuesday.html
De l’art de nous faire avaler des couleuvres:
The « Wonderful World of Freshness of Salem cigarettes »
http://www.youtube.com/watch?v=86lYG1V2-n4&mode=related&search=
